14、喏,擦擦吧

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  实在太能掰了点。

  不止教室里的同学们听嗨了,在监控室内,目睹了全过程的李梦琪,亦是听的一愣一愣的。

  这下她稍微能够理解,为什么昨天晚上,任槐能够瞎掰出一个巴甫洛金斯来了。

  这种即兴发挥与临场反应能力,还真不是盖的。

  她与任槐分别之后,便径直托关系,来到了监控房内。

  早先的打算,只是想要通过监控,更加了解一下任槐,好为接下来的进一步接触打好根基,却没想到,还能目睹这样一场表演。

  看着屏幕当中,挥斥方遒,言语铿锵的任槐,抛去任务之外的目的,这下李梦琪是真的发自内心,对这个学弟,生出了很大兴趣。

  上次自己在马拉松赛事上,发现到了任槐的异常,就将他的情况,汇报给了组织。

  当时还并没有将这个人放在心上。

  毕竟自己也不是很确定他的异常,只是身为外围人员,她有必要去将自己察觉到的诡异事件,汇报给组织而已。

  可接下来,组织却传来了对其镇压失败的消息。

  那时候李梦琪就已经非常讶异了。

  后面,组织的联络人,更是直言任槐要是掌控了自己的能力,便很有可能成为B级人员,李梦琪闻言就更加震惊了。

  她可是知道,B级人员,到底意味着什么的。

  那是普通人,乃至像自己这种,看似高高在上,富甲一方的外围成员,也都想都不敢想的存在。

  当即李梦琪就决定了,一定要用尽办法,去在任槐微末之际,巴结住他。

  但当时的想法,也只是单纯为了往上爬,并完成组织的任务而已。

  要说她真的对任槐感兴趣,那也是不大可能的。

  但现在,目睹了两场任槐的即兴发挥之后,李梦琪还真在心里,对他产生了一些好奇心。

  想要知道接下来,任槐到底会怎么处理现状,未来他如果加入组织,又会走到怎样一个高度呢?

  金融一班。

  教室内。

  啪啪啪啪啪!!

  掌声与欢呼声当中。

  任槐腰板挺的笔直,帅气的面庞坚毅而沉着,高举的豆浆杯子,恍若普罗米修斯手中的火炬。

  当提到自己为了这次调研东奔西跑,起早贪黑的时候,颇有一种曲高和寡,坚持己见,却不受外界理解的悲怆学者气势。

  单看这幅面貌,不知情的人,或许还真会以为,他不是在临场胡诌,而是真切做了那所谓的艰辛调研呢。

  这一顿绘声绘色的演讲下来,全班没一个人能崩住了。

  同学们嗨了起来。

  宋教授的眉头也松开了。

  唯有始作俑者马喆韩,一脸茫然懵逼。

  分明是这家伙自己上课吃东西,违反宋教授制定的课堂纪律了,可事情怎么会有这种展开呢。

  还真被他圆了回来,将自己破坏纪律的行为,硬生生的说成了,艰苦学习的体现?

  还要宋教授给他加分?

  马喆韩不能接受。

  但是从宋教授的表情来看,就知道这个古板的老头儿,似乎真被任槐说服了。

  马喆韩张张口想要反驳,却发现自己屁都蹦不出来一个。

  只得如丧考妣的噤声了。

  眉头已然舒展开,且嘴角挂上了笑意的宋永骆,欣赏的打量了任槐两眼,也不再叫他滚出教室了。

  诚然,宋永骆肯定知道这个学生,只是在夸夸其谈的。

  什么跑坏了两双鞋,写满了三十页调研报告,必然都是他编的。

  可是他一通分析下来,还确实将手里的豆浆,和自己的授课内容联系了起来,且说的绘声绘色。

  这样在课后,还能完全回忆起,自己所教授内容,并将之学以致用,融会贯通到自己生活小细节中的学生,你能说他学风不端,不配坐在这个教室吗?

  虽然宋永骆教授,向来都是以严苛出名。

  但实则他对于那些真正有才华,有抱负,自己又看好的学生,也是同样欣赏、提携的。

  这也是为何他能够门生遍天下,且多年以后,那些门生还都愿意,在听闻师长受辱之后,二话不说,要立马为他出头的原因。

  很多毕业多年的南玄校友,都是宋永骆看重,并举荐给自己其他门生,才让其一路高歌猛进,平步青云的。

  任槐这一顿表演下来,透露出来的专业水平倒是次要,其临场发挥能力与个人魅力的展现,才是宋永骆教授所欣赏的。

  此情此景,倒是让他联想到了,自己某几个早已功成名就的学生。

  之前心中的愤怒之情,也因此烟消云散。

  “任槐是吧?我记住你了。”

  宋教授嘴角含笑,点点头,道:“你刚才说我应该给你加分,那你说,我到底加多少分才合适呢?”

  同学们闻言目光都集中在任槐身上,按他们的理解,这时候就应该谦虚回绝,见好就收了。

  因为谁也不是傻子,宋教授现在分明是出于惜才之心,才故意不再去提他上课吃东西那茬的。

  鬼才相信任槐还真因为一杯豆浆变淡,就起早摸黑的四处去进行市场调研呢!

  可谁曾想,任槐闻言却毫无谦虚之意,竟还煞有其事道:

  “我觉得给我加分倒是次要,但如若可以借助这次机会,给南玄学子们,树立一个‘千金买马骨’的标杆,宋教授完全可以考虑,给我加个五十分。

  在如今人心浮躁的大学校园之中,同学们纸面学术能力或许远胜于其他校院,但据我观察,却鲜有人将课本上的学术知识,带到生活与实践中去,脱离了实际与群众。

  想必宋教授对于这种情况,也是看在眼里,叹在心里。

  既然古

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